عبدالله, فوزية. (2014). اتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الابتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوى الاحتياجات الخاصة فى المدارس العادية بالمملکة العربية السعودية. مجلة التربية الخاصة, 3(9), 155-193. doi: 10.21608/mtkh.2014.168880
MLA
فوزية عبدالله. "اتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الابتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوى الاحتياجات الخاصة فى المدارس العادية بالمملکة العربية السعودية". مجلة التربية الخاصة, 3, 9, 2014, 155-193. doi: 10.21608/mtkh.2014.168880
HARVARD
عبدالله, فوزية. (2014). 'اتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الابتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوى الاحتياجات الخاصة فى المدارس العادية بالمملکة العربية السعودية', مجلة التربية الخاصة, 3(9), pp. 155-193. doi: 10.21608/mtkh.2014.168880
VANCOUVER
عبدالله, فوزية. اتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الابتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوى الاحتياجات الخاصة فى المدارس العادية بالمملکة العربية السعودية. مجلة التربية الخاصة, 2014; 3(9): 155-193. doi: 10.21608/mtkh.2014.168880
)
مشاهدة على SCiNiTO