تهدف مجلة التربية الخاصة إلى إثراء الفکر التربوى والمساهمة فى تطوير التربية العربية في مجال التربية الخاصة، وذلک من خلال: ـ

1- المشارکة في بناء مجتمع المعرفة من خلال نشر الأبحاث التربوية المحکمة من المتخصصين في مجال التربية الخاصة.

2- معالجة قضايا الواقع التربوي لذوي الإعاقة من مناظير مستقبلية واعية وعملية.

3- معالجة قضايا التجديد والإبداع والتنوير فى التنمية الإنسانية لذوي الإعاقة.

4- تلبية حاجات الباحثين على المستويات المحلية والاقليمية والعالمية في مجال بحوث التربية الخاصة.

5- نشر الأبحاث والدراسات المتعلقة بالقضايا التربوية والنفسية في مجال التربية الخاصة.

6- إيجاد وعاء نشر بحثي علمي إلکتروني متخصص لخدمة مجال التربية الخاصة.

7- إيجاد مرجعية علمية للباحثين في مجال التربية الخاصة.

8- إتاحة الفرصة للباحثين والدارسين لنشر الأبحاث في مختلف مجالات التربية الخاصة.

9- نشر الأبحاث الأصيلة والمبتکرة بما يخدم المجتمع ويحافظ على القيم.

10- مسايرة حرکة الفکر التربوى العالمي في مجال التربية الخاصة.

11- ربط الفکر التربوى العربى بقضايا المستقبل ووضعها أمام بصائر المتخصصين وصناع القرار فى الوطن العربي، وکافة قطاعات المجتمع لتحقيق مستقبل مشرق للتربية العربية في مجال التربية الخاصة.

قائمة بموضوعات المجلة:

تنشر مجلة التربية الخاصة بحوثًا ومقالات في مجال التربية الخاصة بشکل عام والتي تطبق على جميع ذوي الإعاقة والمتفوقين والموهوبين والعاملين في الميدان مثل:

1- الإعاقة العقلية

2- الإعاقة السمعية

3- الإعاقة البصرية

4- الإعاقة الجسمية

5- اضطراب طيف التوحد

6- صعوبات التعلم

7- الاضطرابات السلوکية

8- اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحرکة

9- اضطرابات اللغة والتخاطب

10- المتلازمات

11- المتفوقين والموهوبين