الکاشف, ايمان. (2014). أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المعوقين سمعيا والمعوقين بصريا بالمرحلة الجامعية وعلاقتها بتقدير الذات. مجلة التربية الخاصة, 3(9), 194-243. doi: 10.21608/mtkh.2014.168881
MLA
ايمان الکاشف. "أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المعوقين سمعيا والمعوقين بصريا بالمرحلة الجامعية وعلاقتها بتقدير الذات". مجلة التربية الخاصة, 3, 9, 2014, 194-243. doi: 10.21608/mtkh.2014.168881
HARVARD
الکاشف, ايمان. (2014). 'أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المعوقين سمعيا والمعوقين بصريا بالمرحلة الجامعية وعلاقتها بتقدير الذات', مجلة التربية الخاصة, 3(9), pp. 194-243. doi: 10.21608/mtkh.2014.168881
VANCOUVER
الکاشف, ايمان. أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المعوقين سمعيا والمعوقين بصريا بالمرحلة الجامعية وعلاقتها بتقدير الذات. مجلة التربية الخاصة, 2014; 3(9): 194-243. doi: 10.21608/mtkh.2014.168881
)
مشاهدة على SCiNiTO