سالم, أيمن. (2015). 'اتجاهات العاملين فى التعليم نحو الأطفال ذوى اضطراب التوحد فى ضوء بعض المتغيرات اتجاهات العاملين فى التعليم نحو الأطفال ذوى اضطراب التوحد فى ضوء بعض المتغيرات', مجلة التربية الخاصة, 4(10), pp. 117-162. doi: 10.21608/mtkh.2015.169718