الكاشف, ايمان, & رسمان, فايز. (2024). الخصائص السيكومترية لمقياس مشكلات القراءة الجهرية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة, 13(48), 1-33. doi: 10.21608/mtkh.2024.371438
MLA
ايمان الكاشف; فايز رسمان. "الخصائص السيكومترية لمقياس مشكلات القراءة الجهرية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت". مجلة التربية الخاصة, 13, 48, 2024, 1-33. doi: 10.21608/mtkh.2024.371438
HARVARD
الكاشف, ايمان, رسمان, فايز. (2024). 'الخصائص السيكومترية لمقياس مشكلات القراءة الجهرية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت', مجلة التربية الخاصة, 13(48), pp. 1-33. doi: 10.21608/mtkh.2024.371438
VANCOUVER
الكاشف, ايمان, رسمان, فايز. الخصائص السيكومترية لمقياس مشكلات القراءة الجهرية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة, 2024; 13(48): 1-33. doi: 10.21608/mtkh.2024.371438
)
مشاهدة على SCiNiTO